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Introducir las nuevas tecnología en la enseñanza, es un tema que cada día más docentes chilenos están tomando como un desafío propio y necesario para contribuir a mejorar la calidad de nuestra educación.

Programas computacionales como Power Point y la aplicación de recursos pedagógicos digitales, son parte del quehacer habitual de profesores de diversas asignaturas, asimismo Internet como fuente de información que pone a disposición una gran variedad de plataformas como Google, Wikipedia y el Sitio Youtube (www.youtube.com).

En la actualidad Youtube es considerado uno de los medios de difusión más importantes por lo fácil y práctico de usar y, sobre todo, porque entrega al usuario la posibilidad de compartir videos digitales a través de la red, subir imágenes, experiencias, programas de televisión, entre otros. En este sentido, la introducción de este tipo de herramienta virtual contribuye a llamar la atención de los alumnos, aplicar las TIC de una manera pedagógica y de paso, aprovechar eficientemente los recursos que tiene los establecimientos educacionales.

Una idea para compartir

Precisamente, fue Youtube el medio elegido por Karla Campaña Vilo (en la foto), profesora de historia, para motivar a sus alumnos de primero medio, “Tenía que abordar el tema Nacionalidad y Ciudadanía y quería hacerlo de manera entretenida. Es así como se me ocurrió ejemplificar el contenido a través de un fragmento de un capítulo de Los Simpsons que bajé desde Youtube”, señala la profesora de 24 años. Cuenta que utilizó un software gratuito que descargó por Internet para transformar la imagen de origen de formato Flash a MPG, luego lo copió a un CD y lo exhibió en el televisor de la biblioteca del Colegio María Educa de Coquimbo.

Explica que cuando los niños entraron a la clase y vieron la imagen de la serie de dibujos animados, quedaron un poco desconcertados, pero a medida que les fue explicando su propósito, lograron captar los conceptos planteados. “El uso pedagógico en este caso de la plataforma Youtube fue a través de dos videos, uno de motivación como el de Los Simpson, y otro que encontré en el mismo sitio Web y que contenía imágenes que mostraban las diferentes nacionalidades, el que ocupé para hacer una síntesis de la materia”, precisa Karla Campaña.

Los buenos resultados de esta experiencia y el apoyo del Director del establecimiento educacional, la motivó para seguir utilizando esta herramienta tecnológica en las siguientes clases.

“Youtube es el sitio más conocido, pero hay otras plataformas como “Teachers” (www.teachers.tv) que es más especializado y que dispone de videos educativos en inglés. También descargo videos chilenos desde el Sitio Clipo.cl (www.clipo.cl)”, agrega la profesora. 

“Estoy contenta que mi experiencia pueda servir para motivar a otros profesores, porque creo que este es un tema pendiente. No hay que abusar de la tecnología, las TIC pueden ser un complemento para guiar una línea de investigación, motivar la búsqueda de información, análisis, explicación e interpretación, desarrollar las habilidades comunicativas, etc., tiene que ser un medio, no un fin”, concluye la profesora.