Un Equipo Técnico de Ciencias y Tecnología del Ministerio de Educación y Cultura de Paraguay compuesto por su directora, Lilia Peña junto a los profesionales Ma. Ester Cabral  y Helmut Bergenthal, visitó Enlaces para revisar y conocer la experiencia de Chile en el área de informática educativa.

"Esta visita busca conocer la experiencia de Chile en la estrategia país de inserción de las tecnologías en el ámbito escolar. Nosotros  estamos en proceso de construcción de políticas de informática educativa y estamos mirando varios modelos, estuvimos en Europa y vinimos a Chile porque nos pareció interesante conocer esta experiencia", expresó Lilia Peña.

Durante la visita se abordaron temas relacionados a: Infraestructura Tecnológica, Formación Docente y Recursos Educativos revisando modalidades y estrategias implementadas por Enlaces en estos 17 años en el trabajo con establecimientos educacionales.

Al respecto Lilia comentó "hemos visto el manejo de la dotación de infraestructura y qué tecnologías Enlaces está llevando a las escuelas. Nosotros estamos probando diferentes modelos, pero aún no definimos con cuál llegaremos a las escuelas de nuestro país, y en formación nos interesa conocer los planes, ya que tenemos 90.000 docentes que infoalfabetizar, y luego debemos llegar a la incorporación de TIC al currículum", agregó.

La agenda de trabajo estuvo enfocada a: Infraestructura Tecnológica, donde se revisaron las modalidades de dotación tecnología que ha desarrollado y mantenido Enlaces durante estos años relevando los sistemas de soporte técnico implementados y los sistemas de coordinación y gestión con la Red de Asistencia Técnica de Enlaces (RATE).

En tanto, él área de Formación Docente de Enlaces destacó el proceso de capacitación que los profesores y profesoras chilenos han recibido a lo largo de la historia de Enlaces, desde cursos y acompañamientos básico de la tecnología hasta hoy donde el propósito es instalar competencias TIC en todos los actores del sistema escolar. 

Finalmente, se dio a conocer la iniciativa ministerial  de generación de contenidos educativos digitales y la adecuación de estos contenidos disponibles en la red para el sistema escolar.