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| Región de Atacama Inaugura Escuela con Estándar Bicentenario |
 
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| En el marco del Plan TEC |
La distinción se realizó en el Colegio Cervantino de Copiapó, el cual -de acuerdo al Estándar Bicentenario- recibió 43 PC fijos; 8 notebook; 10 proyectores y 14 impresoras. La actividad estuvo encabezada por el Seremi de Educación de Atacama, Carlos Gómez, quién destacó que el Plan TEC-Bicentenario de Enlaces marca el inicio de una nueva etapa en la política chilena de integración de tecnología al mundo escolar. La finalidad, con miras al 2010, es conducir a cada uno de los liceos y escuelas a un estándar superior de dotación, coordinación informática y usos del equipamiento computacional, junto con asegurar el adecuado uso pedagógico de estos recursos. El Plan TEC-Bicentenario establece un nuevo estándar de infraestructura tecnológica, el cual mejora significativamente la cantidad de equipamiento digital y diversifica el territorio en que éste se despliega. Esto significa que, además del tradicional laboratorio de computación y sala de profesores, se habilitan nuevas dependencias educativas, partiendo por la incorporación de tecnología a las salas de clases como habilitadoras de nuevas prácticas docentes. Las condiciones de infraestructura descritas permiten avanzar hacia una mirada mucho más integral de la tecnología en las escuelas. Un foco central es la disponibilidad de equipamiento para el trabajo del profesor en la sala de clases. Para ello, la estrategia diseñada por Enlaces es acompañar la llegada de infraestructura de recursos educativos digitales y de una amplia oferta de formación docente especializada. PLAN TECNOLOGÍAS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD: COMPROMISO BICENTENARIO - Asegurar el adecuado uso pedagógico de estos recursos, procurando que estén al servicio de la enseñanza y logren convertirse en un apoyo real para los docentes. |
| 14 Comentarios |
| Felcito a mi colegio dice: 27-11-2009 Bakan los compu gracias profesores.ayeer no mas los aocupamos en historia con el profe Pedro y lasa clases genial. bien maestro.Cervantino grandeeeeeeeeeeeee |
| Bien Colegio dice: 27-11-2009 Buen colegio mis sobrinos están felices ahi y los recursos los utilizan los alumnos y sus esforzados profesores.Bien. no crean la fresesita de maestro diaguita de los colegios subvencionados porque son los subvencionados los que aportan resultados.Culpa suya si no invierten en su escuela porque son pencas, que mas si es la realidad son tipos resentidos, amargados que desprestigian no mas y no mejoran lo suyo. |
| Profesor dice: 27-11-2009 Excelente los felicito a todos mis colegas del Cervantino ojalá estuviera trabajando en ese colegio o en otro que dan garantias de seriedad y exigencia no en el colegio municipal donde laboro donde los cargos se eligen a dedo por politica. En todo caso la elección del ministerio fue seguramente por los alumnos y la solidez del colegio. |
| rolando hernandez dice: 27-11-2009 Coincido con el profesor diaguita, como es posible implementar colegios particulares subvencionados, que solo piensan en el lucro, manteniendo a los profesores con sueldos bajos y bien chicoteados(lo que no es malo), en desmedro de las escuelas minicipalidades en donde hay por lo general un minimo de tecnologia y casi siempre fuera de servicio, porque como bien dice otro opinante, no existe un soporte tecnico que haga las mantenciones y reparaciones pertinente, mala señal. |
| Winner dice: 23-11-2009 Muy buen por el Colegio y sus alumnos que son los mas beneficiados.Creo que sera el mejor colegio de copaipó no como otros que pasan en huelgas. |
| Mónica Ramos dice: 15-11-2009 Felicitaciones a este colegio de Atacama, ahora a trabajar para que sean utilizados correctamente para uso del aprendizaje de los alumnos, esto requiere mucha buena voluntad de parte de los profesores, mucho esfuerzo y cariño en lo que se hace. En mi colegio ya estamos trabajando y hemos avanzado gracias a la perseverancia del profesorado, desde profes recien egeresados hasta con otros con más de 30 años de servicio, con buena voluntad todo se puede. ¡Es muy gratificante! los alumnos de media aceptan el desafío junto a sus profesores. Es mas fácil y entretenido enseñar y aprender. |
| Oberlinda Navarro dice: 14-11-2009 Felicitcaioes a la gestion de enlaces y los coordinadores del tema en esl establecimiento...coincido con el tema de la inequidad...sin embargo, todos son estudiantes de nuestro Chile...y como en todo...habra mejores preparados como en todas las cosas. No importa si estan ya fuera los pentium y 486...siempre habra un estudiante al frente de uno ellos y ese es el primer objetivo....el resto, como lo haya preparado cada docente. |
| Maestro Duiaguita dice: 13-11-2009 Una vez más la injusticia con el sistema municipalizado se entregan recursos quienes tienen de sobra en casa, colegios de lucran con la educación, que discriminan por factores económicos sociales y de rendimiento condicionando la estancia de los alumnos ,lo digo con fe de causa ya que no son menos los alumnos que han sido expulsados de este Colegio por conducta, por no pago u otras discriminaciones y que hemos recibido en nuestra aulas .Estos alumnos tienen nombre y apellido Este colegio se caracteriza por una mirada pedagógica que no existe, solo su comprobado afán de lucro con sostenedores que no tienen idea de educación solo de comercio, pregúntenle a los docentes y algunos directivos marginados por discrepar ,sobre el trato y las condiciones laborales indignas. Estos recursos que en primera instancia debieran ser dirigidos al sector público como una señar de asertividad educacional y política y por el contrario se entregan al sector privado es la señal de un gobierno que no tiene para nada claro la equidad ni menos entiende de educación, ?felicitaciones a las autoridades regionales educacionales?, por el mensaje de asertividad de gestión educativa regional en la innovación educativa guiada por ?Enlaces?. Para romper el círculo de la pobreza entreguen estos recursos a los colegios más desposeídos de Copiapó, péguense una vuela por la escuela manual Rodríguez y vean la tremenda inequidad social este gobierno una vez mas se encamina al término de su gestión y que además allí entro otras escuelas que se hace patria como símbolo al menos sería mejor aprovechados y no en un colegio en el cual los sostenedores sacan provecho al sector publico en la ?parada? ,y por detrás segregan a ciudadanos por su condición económica y social una vergüenza en realidad todo lo leído .Un maestro que por años ha luchado por la dignidad y calidad educativa para los más pobres de este país que constituyen el verdadero capital humano de este país llamado Chile. |
| Jorge Díaz dice: 13-11-2009 Felicito la llegada de una gran implementación y el esfuerzo por integrar a los profesores otorgado perfeccionamiento pero aún no existe la carga horaria de jornada completa para el encargado de enlaces, los laboratorios de computación deben ser asistidos permanentemente durante toda la jornada del establecimiento, solucionar problemas al instante mientras el profesor continua su clase, cuidar y mantener permanente el equipamiento, facilitar y muchas veces instalar equipos, reparaciones, asistencia para el uso adecuado de las TICs en el aula, y en lo posible incursionar en la Creación de software para el establecimiento en particular, etc., a veces esta función se utiliza para instalar personal con licencia, sin las competencias ni el interés que demanda, me parece que debe crearse el Cargo Técnico con personal que reúna las competencias adjunto a UTP. |
| Manuel Medel dice: 12-11-2009 Coincido con el Sr.Patricio Gallardo Rivera y agrego que en los otros colegios el profesorado está muy sobrecargado debiendo postergar mucho a la familia y queda encerrado en el colegio. |
| gabriel millan klusse dice: 12-11-2009 Felicitaciones, confio en docentes con vocación,....... Escuela Básica de Maitencillo 5º Región |
| Patricio Gallardo Rivera dice: 12-11-2009 En el \"Mundo Municipalizado\" , sirve de algo la tecnología: a) Profesores en huelga? b) Estatuto Docente que asegura el trabajo a los malos y mediocres a costa de los alumnos? c) Directores sin autonomía para seleccionar a sus propios equipos de trabajo, ni siquiera de gestión? ¿Hay recursos para mantención? ¿Los docentes están preprados para optimizar su uso? |
| antonio vera dice: 12-11-2009 los pentium y 486 ya murieron , deben ser windows vista Más tecnologia debe ser mas perfeccionamiento, más gestión con responsabilidad y evaluacón con carrera docente bien si algo puede mejorar sin que lo pagen los profesores... |
| pepe dice: 12-11-2009 10 alumnos por computador, los que incluyen desde los pentium y 486 |
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La Región de Atacama inauguró el primer establecimiento educacional de la zona con Estándar Bicentenario, en el marco de la implementación del Plan Tecnología para una Educación de Calidad (TEC), de Enlaces del Ministerio de Educación.
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